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六年級下冊音樂教案-第1課 游子吟 人音版

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全國
2020/2/23 8:11:04
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書是人類進步的階梯。

資料簡介
四.教學過程 活動1【導入】一、組織教學 學生聽著《春曉》的音樂走進教室。 活動2【講授】二、吟誦詩歌 出示《春曉圖》 師:誰能說說這幅圖是哪個季節的景色?你能用學過的一首唐詩來表達嗎? 小結:中國是詩歌的國度,古代詩詞是中國的國粹,當你讀古詩時,會覺得沉浸在書香和文學的海洋中,仿佛腦海里有此情此景一般,這就是中國古詩所蘊藏的一種獨特的古典與韻味。今天的音樂課老師就和同學們一起來感受中國古詩的韻味。 活動3【講授】三、學唱古詩 1、聆聽完整的《游子吟》 師:像這種把古典詩詞配合現代音樂演唱出來的方式,我們稱之為“古詩新唱”。今天我們就來學習這首古詩新唱《游子吟》,我們語文課上也學過的,誰來說說它的意思,介紹一下詩人是在什么情況下寫的這首詩? 2、出示圖片《游子吟》并介紹孟郊 [來自e網通客戶端]
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分類: 全國 , 2020
審核人:學科網審核站長
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